Eckard Christiani: wie wir morgen lehren und lernen wollen

In diesem Band vereinen sich die drängendsten Bildungsthemen unserer Zeit zu einem vielstimmigen Gesamtbild, das zum Nach- und Umdenken anregt. Wie bereiten wir junge Menschen auf eine Zukunft vor, die wir selbst noch nicht kennen? Welche Rolle spielen Future Skills wie kritisches Denken, Teamfähigkeit, Empathie und digitale Mündigkeit - und was bedeutet das konkret für Unterricht, Ausbildung und Weiterbildung?

Wir fragen: Wie kann Schule vom Ort der Belehrung zum Ort der Potenzialentfaltung werden? Wie gelingt mehr Bildungsgerechtigkeit - unabhängig von Herkunft und sozialem Status? Was brauchen Lehrkräfte, um zu Lernbegleiter:innen zu werden, und wie werden Unternehmen zu lernenden Organisationen? Wir lesen von neuen Lernökosystemen, von Science Centern, die aus Wissen Staunen und Handlungskraft machen, und von einer Generation junger Menschen, die mit Haltung, Unternehmergeist und KI-Kompetenz ihre Zukunft selbst in die Hand nimmt.

"wie wir morgen lehren und lernen wollen" zeigt eindrucksvoll, wie vielfältig und herausfordernd die Bildungsfragen der Zukunft sind - und wie wir alle dazu beitragen können, Lernen menschlicher, wirksamer und zukunftsfähig zu gestalten. Ein Buch für alle, die Bildung als stärksten Hebel für die Transformation unserer Gesellschaft verstehen.

Mit Beiträgen, Essay und Gesprächen von und mit Rainer H. Bielinski, Bob Blume, Eckard Christiani, Dr. Jörg Dräger, Lea Haep, Prof. Dr. Harald Lesch, Margret Rasfeld, Nizar Rokbani, Peter Spiegel, Wolfgang Szabó, Seniz Tiryaki, Prof. Dr. Maren Urner, Jens Wünderlich, Prof. Dr. Klaus Zierer u.a.m.