Schulen stärken Bildung für nachhaltige Entwicklung

SCHOTT unterstützt auch 2025 ausgewählte schulische Projekte, die sich mit verantwortungsvollem Umgang mit Umwelt und Gesellschaft auseinandersetzen. Die 17 ausgezeichneten Initiativen zeigen, wie Schulen Bildung für nachhaltige Entwicklung im Alltag verankern – von Klimaschutz und Gesundheit über verantwortungsvollen Konsum bis zu Geschlechtergerechtigkeit. Lehrkräfte und Schülerschaften treiben diese Vorhaben mit großem Engagement voran.

Das SCHOTT Förderprojekt Schule und Nachhaltigkeit wird 2025 zum vierten Mal durchgeführt. Als Stiftungsunternehmen möchte SCHOTT die Bildungsarbeit junger Menschen stärken. Die thematische Ausrichtung orientiert sich an vier Zielen für nachhaltige Entwicklung der Vereinten Nationen (SDGs): Gesundheit und Wohlergehen (SDG 3), Geschlechtergerechtigkeit (SDG 5), Nachhaltige/r Konsum und Produktion (SDG 12) sowie Maßnahmen zum Klimaschutz (SDG 13). Seit 2022 hat SCHOTT über eine halbe Million Euro in solche Projekte investiert.

In einem Klassenzimmer, das sich im Sommer stark aufheizt, richtet die Schule einen Lernraum für Energiebildung ein. Eine Split-Klimaanlage wird über eine Photovoltaikanlage mit Batteriespeicher betrieben. Die Schülerinnen und Schüler lernen anschaulich, wie Strom erzeugt, gespeichert und genutzt werden kann. Ein praxisnahes Beispiel dafür, wie technische Lösungen zu einem verantwortungsvollen Umgang mit Energie beitragen können.

55 jahrgangsgemischte Teams entwickeln Produktideen, die ressourcenschonend und alltagstauglich sind. Von Upcycling-Artikeln bis zu plastikarmen Alternativen. Jedes Team erhält Startkapital und produziert seine Ideen im schuleigenen Makerspace. Die Ergebnisse werden auf einer öffentlichen Messe gezeigt und verkauft. Die Erlöse fließen in einen Fonds, der zukünftige Projekte unterstützt. So erleben die Jugendlichen, wie verantwortungsvolles Wirtschaften von der Idee bis zur Finanzierung funktioniert. 

Am Gymnasium entsteht ein Tauschraum für gut erhaltene Kleidung, Bücher, Spiele und andere Alltagsgegenstände. Wer etwas abgibt, erhält einen Gutschein; alternativ können Gegenstände für kleine Beträge erworben werden. Die Einnahmen fließen in weitere Schulprojekte. Der Tauschraum macht Kreislaufgedanken konkret erlebbar und zeigt, wie gemeinschaftliches Nutzen Ressourcen sparen kann.

„Die Projekte zeigen eindrucksvoll, wie aktiv Schulen Themen wie Klimaschutz, Gleichberechtigung oder Ressourcennutzung im Unterricht und im Schulalltag aufgreifen", sagt Florian Pfaff, Projektverantwortlicher des Förderprojekts. „Die Kombination aus Wissen und praktischem Tun macht die Themen für junge Menschen greifbar."

Die 17 geförderten Projekte decken ein breites Spektrum ab: von Reparaturwerkstätten, Unverpackt-Kiosken und Schulgärten über bewegungsfreundliche Pausenhöfe bis hin zu digitalen Klima-Challenges und kreativen Bildungsformaten. Im Mittelpunkt steht stets die aktive Beteiligung der Schülerinnen und Schüler.